Болонський процес – це результат і передумова до інтеграції Європейської вищої освіти
| dc.contributor.author | Томілін, Олексій Олександрович | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-18T10:42:14Z | |
| dc.date.available | 2018-12-18T10:42:14Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | Розкрито поняття щодо Болонського процесу. Визначено основні пріоритетні напрямки діяльності у сфері освіти і науки на найближчий період. Розкрито основні підстави для впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/1693 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Полтавський державний педагогічний університет імені В.Г.Короленка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки;Полтава, 2005. – С. 74–76. | |
| dc.subject | болонський процес, інтеграція вищої освіти, кредитно-модульна система | uk_UA |
| dc.title | Болонський процес – це результат і передумова до інтеграції Європейської вищої освіти | uk_UA |
| dc.title.alternative | Міжнародна науково-практична конференція "Болонський процес: модернізація змісту природничої педагогічної освіти" | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |