Моральні імперативи вдосконалення вищої освіти
dc.contributor.author | Потапюк, Ірина Петрівна | |
dc.contributor.author | Потапюк, Лілія Миколаївна | |
dc.date.accessioned | 2018-05-16T21:02:30Z | |
dc.date.available | 2018-05-16T21:02:30Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | У статті аналізуються теоретичні аспекти проблеми моральних імперативів щодо вдосконалення вищої освіти. Наголошується на особливому призначенні вищих навчальних закладів. Виокремлюються основні завдання академічної спільноти (сприяння розвитку етичних та моральних цінностей в суспільстві, поширення академічної чесності та боротьба за її впровадження в повсякденне життя вишу). Підкреслюється важливість головних цінностей «здорового» академічного середовища, від яких залежить ефективність освіти та якість науково-дослідної роботи. Вказується на необхідності розробки та запровадження у ВНЗ національних кодексів етичних норм та правил, розвиненої інфраструктури міжнародних та національних організацій, доступу до провідних глобальних цифрових бібліотек в сфері етики, поваги до аргументованих думок, солідарності за чесне поводження з міжнародними партнерами, відкритого поширення інформації. | uk_UA |
dc.identifier.issn | 2307-9770 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/681 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Інженерні та освітні технології в електротехнічних і комп’ютерних системах; | |
dc.subject | академічна доброчесність, вища освіта, академічна спільнота, моральний імператив, моральні цінності. | uk_UA |
dc.title | Моральні імперативи вдосконалення вищої освіти | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |