Філософсько-культурологічні засади формування особистості викладача ВНЗ ХХІ століття

dc.contributor.authorШейко, Сергій Володимирович
dc.date.accessioned2019-04-18T13:40:59Z
dc.date.available2019-04-18T13:40:59Z
dc.date.issued2004-11-18
dc.description.abstractВизначаються теоретико-культурологічні засади формування особистості викладача вищої школи ХХІ століття. Особистість педагога-науковця формується в задежності від історичних типів суспільств - закритих чи відкритих, в яких панує атмосфера творчості, демократії та свободи волі.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/4910
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherКіровоградська філія ВМУРОЛ "Україна"uk_UA
dc.subjectФілософія освіти, філософсько-культурологічні засади, особистість викладача, реформування вищої освіти, регулятивна ідея освітиuk_UA
dc.titleФілософсько-культурологічні засади формування особистості викладача ВНЗ ХХІ століттяuk_UA
dc.title.alternativeСучасні педагогічні технології і освітні системи ХХІ століття. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Кіровоградuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Філософсько-культурологічні засади формування особистості викладача ВНЗ ХХІ століття.pdf
Size:
5.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: