Аналіз філософсько-освітянських принципів критичного мислення в "Зеленій книзі" Муаммара Каддафі
Loading...
Date
2005-05-26
Authors
Шейко, Сергій Володимирович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ: Фенікс
Abstract
Розглядаються можливості втілення принципів критичного мислення в галузі освіти і науки в третій теорії світового розвитку Муаммара Каддафі в працї "Зелена книга".
Description
Keywords
Філософія освіти, критичне мислення, принципи, "Зелена книга", Муаммар Каддафі, третя світова теорія, суспільство